Задачи для достижения поставленной цели были выполнены. Ребята научились распознавать орфограмму в корне слова, составили памятку проверки безударных гласных в корне слова, отрабатывали умение применять памятку проверки безударных гласных в корне слова.
На уроке были применены формы индивидуальной и групповой работы.
Урок проведен в форме игры, что способствует активизации познавательной деятельности и воспитывает интерес к изучению русского языка.
В конце урока была проведена небольшая самостоятельная работа, с которой все ученики справились успешно.
